1、D.灵活调配护士
解析：集权式排班由护理部或科护士长决定排班方案，管理者掌握全部护理人力，能依各部门工作需要灵活调配合适人员。
2、A.霍桑效应
解析：霍桑效应是指人们在得知自己正在被研究和观察而表现出行为异乎寻常的现象，属于测量对象因素。
3、C.C型行为
解析：原文表明C型行为模式与肿瘤的发生有关，李某查出乳腺癌，属于肿瘤，所以其行为模式特征符合C型行为。
4、E.学校健康教育
解析：按目标人群或场所分类，健康教育包含学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育，选项E属于此类。而选项A、B、C、D是按教育目的或内容分类的类别。
5、A.发生在手术后30天内
解析：切口浅部组织感染指患者发生于手术后30天内，仅限于切口的皮肤和皮下组织的感染，因此A选项正确。
6、C.15-20cm
解析：手术区皮肤消毒是对已确定的手术切口包括周围至少15-20cm的区域内的皮肤进行消毒。
7、B.大肠杆菌
解析：尿路感染病原体多为肠道革兰氏阴性菌，60%-80%为大肠埃希菌，即大肠杆菌，所以大肠杆菌是尿路感染最常见的致病菌。
8、C.尽量减少侵入性血流动力学监护的使用频率
解析：书籍原文指出预防ICU医院感染原则是提倡非侵入性监护方法，尽量减少侵入性血流动力学监护使用频率，选项C与之相符。
9、B.个案护理
解析：个案护理是一名护理人员承担一名病人全部护理，组织形式为一对一，主要用于ICU等病房的危重病人。
10C.专科疾病护理技术常规的制定
解析：专科疾病护理技术常规是实施专科疾病护理的依据，也是专科疾病护理技术管理的基础工作，所以专科疾病护理技术管理的基础工作是专科疾病护理技术常规的制定。
11、 E.基于患者需求动态调配的原则
解析：护理人力资源配置原则中的满足病人护理需要原则强调依据患者需求配置人员，动态调整原则强调人员配置应随医院发展动态变化，基于患者需求动态调配的原则涵盖了这两方面的内容，所以选此项。
12、A.对医疗机构造成的不良影响
解析：根据书籍原文，感染暴发流行调查报告内容包括本次暴发流行的性质、病原体、临床表现和罹患率等，感染来源的形成经过，采取的措施及效果，传播方式及有关各因素的判断和推测等，未提及对医疗机构造成的不良影响。
13、C.行为过程评价
解析：行为过程评价是对护理活动的过程质量进行评价，考核护士在护理全过程的各个环节是否体现以病人为中心的思想，是否贯彻病人至上的服务宗旨，符合题目描述。
14、 E.行为科学理论
解析：健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、充分利用医疗卫生资源、自觉采纳健康生活行为和生活方式的教育活动与过程。
15、B.陪伴探视制度
解析：病房教育内容涵盖病人所患疾病的病因、发病机制、症状、并发症、治疗原则、生活起居、饮食等知识。A选项高血压病的病因、C选项糖尿病的饮食要求、D选项高血压病治疗原则、E选项糖尿病并发症的防治措施都符合病房教育针对疾病知识的范畴。而陪伴探视制度是入院教育中帮助病人及家属熟悉住院环境、遵守住院制度的内容，不属于病房教育内容。
16.A.充分授权
解析：充分授权是指管理者将完成任务所必需的组织资源交给下属，并允许自行决定行动方案。案例中护士长让该护士负责摄影工作，调动其他护士完成任务，给予其充分权力决定如何开展工作，属于充分授权。
17、D.针对性原则
解析：选择传播途径的针对性原则就是针对具体受者和具体情况来进行选择。
18、C.汉坦病毒
解析：流行性出血热主要病原体是汉坦病毒。
19、B.预算控制
解析：预算是组织对未来一定时期内预期取得的收入和支出所进行的计划工作。
20、B.胃
解析：胃是对饮食物进行消化吸收的重要脏器，且主受纳、腐熟水谷，有‘太仓’‘水谷之海”之称，表明胃具备受纳水谷的功能。
21、A.表证
解析：患者发热、咽部不适、流鼻涕符合表证是外感病初起阶段，病位浅，六淫外邪从皮毛、口鼻侵入机体的特征，表热证也有发热、咽喉疼痛等类似症状，所以属于表证。
22、C.因时制宜
解析：“用热远热，用寒远寒”是依据不同季节气候特点来进行治疗，符合因时制宜根据不同季节气候特点制定适宜治疗、护理原则的定义。
23、E.引导作用
解析：书籍原文表明群体中的‘舆论领袖’对人们的认知和行为改变具有引导作用。
24、E.信念态度
25、E.6/42
解析：医院感染(例次)发病率计算公式为同期新发医院感染病例(例次)数/观察期间危险人群人数×100%,观察期间危险人群人数以同期出院人数替代。本题中周期内住院患者42人即观察期间危险人群人数，新发感染例数6例即同期新发医院感染病例(例次)数，所以周期内感染发生率为6/42。
26、A.评估教育需求
解析：病人健康教育程序中，评估教育需求是第一步，可了解教育对象的知识和技能需求，为后续步骤提供依据，所以对患者进行戒烟相关健康教育时，首先应评估教育需求。
27.D.ABC时间管理法
解析：美国管理学家莱金提出的是ABC时间管理法，该方法建议确定不同阶段目标并将其分为ABC三个等级，以此提高时间利用率。
28、A.视能授权
解析：适度授权要求根据工作任务性质、难度及下属工作能力等条件选择任务授权。护士长未考虑护士甲的学历和能力，让其承担难以胜任的工作，违背视能授权，即根据能力授权的要求。
29、B.轮式沟通
解析：轮式沟通：又称星式沟通，是一位主管与其他成员之间的沟通，其他成员之间无沟通联系。
30、A.实现个人社会价值
解析：协调作用有减少内耗、增加效益，使组织相关因素相互配合，减少资源浪费;能增强组织凝聚力，协调人员间各种关系，让大家团结统一;还可调动员工积极性，使成员团结合作发挥才智。未涉及实现个人社会价值。
31、B.周期性排班法
解析：周期性排班法又称循环排班法，题中护士每人每周轮流上一次夜班，依次循环，符合周期性排班法排班模式相对固定、循环进行的特点。
32、D.分权式排班
解析：分权式排班的排班者是病区护士长，其优点是能根据本部门人力需求状况有效安排，并照顾护士个别需要，符合题目描述。
33、D.20%
解析：根据公式，医院感染患病率=同期存在的新旧医院感染病例数/观察期间实际调查的住院病人人数×100%。已知新生儿病房实际调查住院病人人数为10例，发生轮状病毒感染的病例数为2 例，代入可得患病率=2÷10×100%=20%。
34、B.0.5
解析：根据医学常识和常见的医院感染控制标准，500张病床以上医院内一类手术切口感染率应低于0.5%。
35、C.巩固发展阶段
解析：原文表明巩固发展阶段一般在成年后，持续终生，所以成年以后处于巩固发展阶段。
36、E.发展可选方案阶段
解析：护理部提出了选送部分护士到三级医院学习进修和邀请全国临床护理专家定期来医院进行临床护理知识讲座培训两个方案，说明正处于发展可选方案阶段，旨在找出不同途径来实现在职护士培养计划。
37、D.言行不当，导致信息理解错误
解析：通报感染医护人员情况是严肃的事情，领导却面带微笑，语言和肢体语言不协调，使得社会人员产生不解，属于言行不当导致信息理解错误。
38、C.抑制细菌核酸的合成
解析：喹诺酮类抗菌药物主要作用于DNA复制中的DNA旋转酶，抑制其复制，即抑制细菌核酸的合成。
39、 A.介入性监护方法
解析：预防ICU医院感染应提倡非侵入性监护方法，减少侵入性血流动力学监护使用频率，介入性监护方法不符合此原则。
40.A.灭菌处理
解析：腹腔镜作为进入人体无菌组织、器官的器械，属于高度危险性物品，按照选择消毒、灭菌方法的原则，高度危险性物品应采用灭菌方法处理。
41.B.高效消毒剂消毒
解析：胃镜为中度危险性物品，应采用达到中水平消毒以上效果的消毒方法，高效消毒剂消毒属于中水平消毒以上效果的消毒方法，故应选高效消毒剂消毒。
42.B.霍桑效应
解析：根据原文，霍桑效应是人们在得知自己正在被研究和观察时表现出异乎寻常行为的现象，患者在得知自己作为被研究和观察对象时出现异乎寻常的行为，符合霍桑效应的定义。
43.D.A型行为模式
解析:致病性行为模式中，A型行为模式与冠心病的发生密切相关。
44.C.病房教育
解析:题目描述的是护士在患者住院期间进行的健康教育，内容涵盖疾病多方面知识以提高患者依从性，符合原文中病房教育的定义。
45.E.根据本部门的人力需求状况有效安排
解析:分权式排班由病区护士长排班，其优点是管理者可根据本部门人力需求状况有效安排，并照顾护士个别需要，选项E符合此优点描述。
46.A.人际关系
解析：“霍桑实验”发现决定工作效率最重要的是人际关系和安全感，选项中仅有A选项“人际解析:关系”符合。
47.B.分工明确，节省人力
解析：功能制护理优点包括节省人力、经费、设备、时间，护士长便于组织工作;有利于提高护士技能操作的熟练程度，工作效率较高;分工明确，有利于按护士的能力分工。选项B“分工明确，节省人力”与之对应。
48.A.护士工作兴趣与满意度高
解析：原文指出责任制护理中护士的责任感、求知感和成就感增加，工作兴趣和满意度增加，所以护士工作兴趣与满意度高是其优点。
49.A.创造良好的沟通环境
解析：护士长巧妙幽默化解护士间矛盾，是在沟通中营造良好氛围，少用评价和判断性语言，以灵活态度解决问题，符合创造良好沟通环境的方法。
50.B.损伤细胞膜
解析：咪唑类抗真菌药抑制真菌细胞膜中固醇类的生物合成，影响其通透性，实质就是损伤细胞膜，所以答案是B。
51.E.自主发展阶段
解析：人类行为发展的自主发展阶段一般自12-13岁起延续至成年，所以12-13岁处于自主发展阶段。
52.A.主动发展阶段
解析：原文表明3-12岁属于主动发展阶段，该阶段行为有明显主动性，如爱探究、好攻击等。
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